Clarión

El blog del Mudejarico

Pedagogía móvil, un MOOC para conocer sus posibilidades

Posted on | febrero 19, 2013 | 1 Comment

Comparto en este post una magnífica explicación de mis amigos Pilar Soro y Xavi Suñé en el que presentan y explican una iniciativa habida en el seno de CEL Working, una empresa que pretende ser una red de emprendedores de lo social, lo educativo, la tecnología y la educación, que estamos poniendo en marcha un grupo de amigos y profesionales. Se trata de un MOOC o algo muy parecido, sobre PEDAGOGÍA MÓVIL. Y lo podríamos subtitular comoEmprendeduría educativa: Los MOOC para la construcción colectiva de bajo coste y alto rendimiento”

Aquí va el artículo:

La sociedad cambia, la educación también. La excusa o verdad eterna es que los engranajes administrativos que envuelven los centros educativos son altamente lentos y desengrasados.

La sociedad actual reclama que las escuelas, institutos y el sistema educativo en general no miren hacia otro lugar, cerrándose en sí mismos, sino que asuman la responsabilidad de dirigir con valentía la formación de los ciudadanos del siglo XXI, formando personas con capacidad de análisis, selección y espíritu crítco.

La aparición en el mercado tecnológico de las llamadas tabletas digitales y otros dispositivos móviles abre un camino inexplorado en el que aparecen algunos elementos interesantes de cara a su aplicación a la educación: portabilidad, conectividad, multifuncionalidad, facilidad de creación e integración de elementos multimedia, capacidad para participar en redes sociales y de crear documentos colaborativos, personalización del dispositivo, interfaz intuitiva, facilidad de uso…

Desde CEL Mobile, uno de los productos de CEL Working, ponemos a disposición de todos los docentes y los centros educativos la oportunidad de experimentar el gran potencial educativo de estas nuevas tecnologías, demostrando cómo pueden facilitar nuestra vida profesional, como podemos trabajar en equipo y cómo podemos beneficiarnos de la inteligencia colectiva.

Y sólo hay una manera: aprender haciendo. Así pues lanzamos un curso abierto,  eminentemente práctico y en un formato que permite el intercambio y la construcción colectiva: MOOC ( Massive Open Online Course / Cursos Abiertos en Línea y Masivos). Este modelo de formación y aprendizaje colectivo, normalmente gratuito como en nuestro caso, facilita la participación activa y deslocalizada de gran cantidad de personas que siguen unas pautas y temporizaciones marcadas por las personas coordinadoras de la acción. Participan, aprenden, enseñan y crean en comunidad, una comunidad que se perpetua más allá de la duración de un curso.

Los MOOC, por lo tanto, son instrumentos que flexibilizan en gran medida la formación y permiten el aprendizaje entre iguales de manera àgil, relativamente rápida y que perdura en el tiempo.

El diseño de las actividades se basa en el modelo TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge / Conocimientos tecnológicos, pedagógicos y de contenidos) que proporciona las claves para integrar la tecnología en el aula, a través de una integración basada en el currículo de forma eficiente y sencilla.

El MOOC se ofrece en dos idiomas, catalán y castellano. La información completa y (aunque ya está en marcha) el formulario de inscripción están disponibles en los siguientes espacios

Si quieres aprender el uso educativo de las tabletas digitales, este es tu curso!

Pilar Soro Mateos | @pilara

Xavier Suñé | @xsune

_______________________

CEL Mobile es un producto de CEL Working (http://www.celworking.com)

Un libro co- sobre tendencias en educación con TIC

Posted on | octubre 21, 2012 | No Comments

libro tendenciasDurante un año largo, el equipo de publicaciones de la Asociación Espiral, Educación y Tecnología, ha estado trabajando en la búsqueda, selección y edición de una nueva publicación monográfica sobre “Tendencias emergentes en Educación con TIC “ que es el título final del libro. Ha sido coordinado por los grandes profesionales y amigos de Espiral: José Hernández Ortega, Diego Sobrino López, Azucena Vázquez Gutiérrez y Massimo Pennesi.

Se trata de una obra editada con licencia Creative Commons, que consta de quince artículos que explican las investigaciones y experiencias de 26 profesionales de la educación con el uso de la tecnología de manera innovadora y utilizando herramientas y metodologías que marcan tendencias. Así descubriremos qué se puede hacer con dispositivos móviles en el aula cuando dejan de ser algo prohibido para pasar a ser una fuente de motivación y recursos para cualquier área o materia educativa. Veremos cómo la Realidad Aumentada nos muestra su gran potencial en todas sus versiones: georeferenciada, basada en marcadores, utilizando simulación en 3D. O en otro orden de experiencias cómo la educación emocional es clave en el proceso educativo y para el crecimiento personal de nuestro alumnado, y así hasta completar esos quince artículos que comentamos y que podréis conocer ojeando el índice del libro que os dejo en este enlace: Índice Tendencias emergentes en educación con TIC.

Como no son buenos tiempos ni para la cultura ni para la educación, ni para lo social en general, no hemos encontrado patrocinio para publicarlo, así que buscando alternativas innovadoras y creativas que nos permitan editarlo hemos dado con una opción genial: el crowdfounding, de la mano de MyNbest que nos han ayudado a visualizar el proyecto y convertirlo en una opción atractiva para potenciales co-editores. Se trata de financiación en masa y que básicamente consiste en que “muchos pocos pueden conseguir mucho“. Por eso hemos establecido un sistema de aportaciones que van desde los 5€ que ofrece como “Recompensa” poder disponer del libro en formato digital adecuado para dispositivos móviles, hasta los 100€. Puedes conocer toda la información de esta campaña en la web del proyecto: http://www.mynbest.com/2/2/xt1/0/10/67

Igualmente, si te interesa el libro y quieres colaborar puedes hacer tus aportaciones y también puedes ayudarnos a difundirlo a través de las redes sociales en las que participes.

En resumen tendremos un libro CO-: co-laborativo, co-financiado y co-difundido gracias a tu co-laboración.

¡Gracias de antemano!

Con las TIC no hay que tener miedo…

Posted on | julio 21, 2012 | 2 Comments

Con las TIC no hay que tener miedo, sólo preguntar y errar mucho

Con ese título se publica una entrevista a mi persona en la revista Educación 3.0 de verano, el número 7, que quiero compartir aquí para los que no tengáis acceso a ella en formato papel, agradeciendo la amable autorización de los editores, Javier Palazón y Susana Velasco, que me la han facilitado en formato pdf.

Hablo de lo que pienso sobre algunos temas relacionados con la educación, la escuela y la tecnología. Entre los temas que se abordan en la entrevista está la organización de los centros educativos, en los que considero que debe haber cambios radicales.
Comento una idea que hace tiempo que me viene rondando por la cabeza cual es la “creación” del rol o la figura de una persona del centro que podría ser el coach-colega TIC.
En otra cuestión recomiendo que para los docentes reacios a utilizar las TIC, la mejor receta (si la hay) se debe cocinar a fuego lento.
Algunas lagunas que me parece que todavía hay para la integración de las tecnologías en las aulas. El papel que pueden tener éstas en la solución del fracaso escolar. El nuevo rol docente y la relación de éste con las familias y la sociedad.
En la parte final de la entrevista hago algunos comentarios sobre el PLE (Entorno Personal de Aprendizaje) y la PLN (Red Personar de Aprendizaje) y las ventajas de uso tanto entre el alumnado como entre el profesorado.
Finalmente nos centramos en la ventaja de que el docente cree su propio material, comentamos sobre algunas herramientas y su idoneídad para diferentes usos educativos. Acabamos la entrevista con una mención al gran potencial que tiene la Realidad Aumentada en educación.
La entrevista completa:

Open publication – Free publishingMore educacion

Un proyecto educativo singular: Escuelas Tándem

Posted on | mayo 9, 2012 | No Comments

Salvador García y David Martí presentaron en TEDxRamblas un proyecto educativo singular: las Escuelas Tándem y nos lo explican al alimón en el vídeo que os acercamos en este post.

David Martí & Salvador García

David Martí & Salvador García

Salvador es Director de Conocimiento, Educación e Investigación de la Fundación CatalunyaCaixa y Profesor Asociado en la Facultad de Economía y Empresa de la Universidad Pompeu Fabra (UPF). Con anterioridad ha trabajado en consultoría, banca minorista y banca de inversión en Madrid, Londres y Barcelona. Economista por la UPF y MBA por New York University (NYU).

David nos explica: Entre los 21 y los 30 años residí en Wisconsin, Amsterdam, Connecticut y Madrid. Me gusta trabajar con personas y buscar con ellas espacios de libertad donde poder cuestionar todo aquello que “siempre se ha hecho así” o todo aquello que “es así”. Gerente del Conservatorio Municipal de Música de Barcelona y como acompañante de iniciativas en procesos de cambio. Profesor de Violín (Conservatorio Municipal de Música de Barcelona), Master en Public Administration (ESADE), Programa de Executive Coaching (ESADE), becario Fulbright.

¿Cómo definiríais el TEDxRamblas de este año 2012 en una frase?

Planteamientos diferentes, singulares e innovadores con un fin común: que la sociedad mejore y avance

¿Por qué creeéis que es interesante vuestra ponencia? nos la podéis resumir en tres líneas para que nos animemos a verla?

En las Escuelas Tándem se concreta un proyecto educativo que gira en torno a la especialización en una materia que vertebra el currículo de las escuelas a partir del partenariado entre escuelas e instituciones de referencia en el ámbito de la música, la ciencia u otras disciplinas. Y la ponencia trata también de por qué es tan importante encontrar a personas e instituciones que quieren “complicarse la vida” para que la sociedad mejore.

Es muy probable que la idea que nos explicasteis sea replicable en otros lugares, ámbitos, instituciones, ¿qué recomendarías a quien te lea para aplicar esa idea?

Que no piense en todas las complicaciones que existen para tirar la idea adelante (que las hay) sino en el gran impacto que puede tener implantar la idea

¿Alguna idea para mejorar el evento de cara a la próxima edición?

Ninguna en concreto, me pareció muy bien organizado.  Quizás dar la cuenta Twitter de los ponentes al público, para cuando tuiteen

De vuestra ponencia ¿podéis dar información o referencias adicionales que podamos encontrar en la web?

http://obrasocial.catalunyacaixa.com/osocial/main.html?idioma=2

La Armada Invisible

Posted on | abril 30, 2012 | No Comments

En TEDxRamblas 2012 Nuria Oliver nos habló de algo que ella llama “pequeños ayudantes para grandes problemas: La Armada Invisible” o de cómo ese instrumento que todos llevamos en el bolsillo y que nos sirve para comunicarnos tienes otras utilidades y usos bien originales y capaces de mejorar la vida de las personas.

Nuria Oliver

Nuria Oliver

Nuria es directora cientifica de las areas de Multimedia, Interaccion Persona-Maquina, Minado de Datos y Modelado de Usuarios en Telefonica Digital (Barcelona). Ingeniera de telecomunicaciones, doctora por el Massachusetts Institute of Technology (MIT). En EEUU ha sido investigadora primero en MIT y luego en los laboratorios de investigación de Microsoft (Redmond, WA). Sus intereses científicos: inteligencia artificial, aprendizaje por ordenador, modelado del comportamiento humano, la informática móvil, los espacios y ropas inteligentes, el análisis de contenidos multimedia, ehealth y la interaccion persona-maquina.

¿Cómo definirías el TEDxRamblas de este año 2012 en una frase?

Ideas para un mundo mejor

¿Por qué crees que es interesante tu ponencia? nos la puedes resumir en tres líneas para que nos animemos a verla?

En mi ponencia presento a la Armada Invisible, una armada de pequeños ayudantes formada por los miles de millones de teléfonos móviles que existen en el mundo. El principal mensaje es que no sólo son teléfonos, sino herramientas clave para resolver problemas globales importantes como las enfermedades crónicas, la educación en países en desarrollo y las pandemias.

Es muy probable que la idea que tú propusiste sea replicable en otros lugares, ámbitos, instituciones, ¿qué recomendarías a quien te lea para aplicar esa idea?

Les recomiendo que piensen en cómo podrían utilizar el móvil para mejorar el mundo.

¿Alguna idea para mejorar el evento de cara a la próxima edición?

El evento estuvo muy bien organizado. Dos recomendaciones de cara a los ponentes: micrófono de solapa para dejar uan mano libre a los ponentes y también una pantalla mas grande para proyectar las transparencias.

Me gustó mucho el programa y me encantó el foco en proyectos con impacto social positivo.

De tu ponencia ¿podrías dar información o referencias adicionales que podamos encontrar en la web?

MoviPill:

http://www.tid.es/en/Research/Pages/TIDProjectProfile.aspx?Project=MoviPill

English: http://www.youtube.com/watch?v=_p7n_pn7xaE

Español: http://www.youtube.com/watch?v=Bj3Si5y91lY

EducaMovil:

http://www.tid.es/es/Research/Paginas/TIDProjectProfile.aspx?Project=Intervention+Approach

Pandemias:

http://www.tid.es/en/Research/Pages/TIDProjectProfile.aspx?Project=Smart+Cities

http://www.forbes.com/sites/oreillymedia/2011/09/20/data-philanthropy-is-good-for-business/

¿Quieres que publiquemos tu blog, cuenta de Twitter, LinkedIn, Facebook u otras webs para conocer mejor tu trabajo?
Si, no hay problema.

http://www.linkedin.com/in/nuriaoliver
nuriaoliver@twitter.com

nuria oliver en Facebook

http://www.nuriaoliver.com

https://people.tid.es/nuria.oliver/Pages/home.aspx

Redes de intercambio y sabiduría colectiva

Posted on | abril 23, 2012 | No Comments

Hoy le toca el turno a Xavier de Pedro. Su charla en TEDxRamblas versó sobre Redes de intercambio y sabiduría colectiva.

Xavier de Pedro
Xavier de Pedro

Este licenciado en Biología y Doctor en Ecología por la Universidad de Barcelona, ha participado en entitades de dinamización del tiempo libre (Esplai) con adolescentes y en múltiples proyectos competitivos de investigación universitaria financiados por la administración pública. Adicionalmente, ha impartido diversos cursos del uso de las TIC de software libre en educación a diversas entidades y cooperativas, así como a profesorado en varios Institutos de Ciencias de la Educación de Universidades públicas catalanas.

Desde 2006 participa en diversas redes locales de intercambio de bienes y conocimientos, y ha ayudado a iniciar la red del barrio de La Marina/Zona Franca (Barcelona) en 2008 y la de Santa Eulàlia (L’Hospitalet de Llobregat) a principios de 2012. En 2007 inició en www.intercanvis.net un prototipo de web colaborativa para dar soporte online a la red de intercambios de Gracia ‘Xaingra‘ (Barcelona). Intercanvis.net comenzó poco después a ser paulatinamente adoptado como espacio virtual de coordinación entre personas de las diferentes redes de intercambio de Catalunya, donde se aplicaron algunos principios básicos de diseño sostenible y de promoción de la sabiduría colectiva.

Actualmente trabaja como técnico bioinformático en el Vall d’Hebron Institut de Recerca, y como docente de la asignatura de Sostenibilidad de la fundación universitaria estadounidense sin ánimo de lucro ‘International Education for Students Abroad‘ en su sede de Barcelona.

¿Cómo definirías el TEDxRamblas de este año 2012 en una frase?

Estimulante reencuentro con el mundo de las charlas TED y además desde aquí mismo en Barcelona: ¡formidable!

Por qué crees que es interesante tu ponencia? nos la puedes resumir en tres líneas para que nos animemos a verla?

“Se habló de cómo está creciendo el movimiento de las redes locales de intercambio de bienes, servicios y conocimientos de nuestro entorno [1], y qué fortalezas suele tener el hecho de participar en ellas. Se explicaron por otro lado los principios básicos de la sabiduría colectiva [2], y de cómo se han aplicado en el diseño del (eco) sistema de Redes de intercambio de los Países Catalanes”.

Es muy probable que la idea que tú propusiste sea replicable en otros lugares, ámbitos, instituciones, ¿qué recomendarías a quien te lea para aplicar esa idea?

Que se documente sobre cuáles son las sugerencias para poder crear una nueva red local con éxito. Por ejemplo, se están consensuando una serie de sugerencias aquí:
http://intercanvis.net/Sugerencias

¿Alguna idea para mejorar el evento de cara a la próxima edición?

¿Permitir 5 minutos (de reloj) de preguntas después de cada charla?

De tu ponencia ¿podrías dar información o referencias adicionales que podamos encontrar en la web?

Si, véase: http://intercanvis.net

Twitter: @intercanvisnet
Facebook: http://ca-es.facebook.com/people/Intercanvis-Net/100003571516126

[1] http://intercanvis.net/Redes
[2] http://en.wikipedia.org/wiki/The_Wisdom_of_Crowds

Asignatura pendiente

Posted on | marzo 19, 2012 | No Comments

Hoy hablamos con Arantza Uriarte sobre una “asignatura pendiente” que es el título de su ponencia en TEDxRamblas 2012.

Arantza Uriarte
Arantza Uriarte

Arantza es coach e impulsora de la sostenibilidad. Apasionada por la comunicación y las inteligencias múltiples: emocional, social y ecológica. Ayuda a adolescentes, emprendedores, mujeres y ejecutivos a tomar las riendas de su vida y a enfocar su profesión. Se ha formado en el lenguaje (Filologías Hispánica e Inglesa), en Dirección de RRHH (Máster por Insead Euroforum), también es máster en medioambiente, coach cpcc y ha trabajado en multinacionales durante 17 años, colaborado en varias ONGs y en universidades y escuelas del mundo anglosajón.

¿Cómo definirías el TEDxRamblas de este año 2012 en una frase?
Solidaridad, tecnología, sostenibilidad y educación.

¿Por qué crees que es interesante tu ponencia? ¿nos la puedes resumir en tres líneas para que nos animemos a verla?

Mi ponencia trata de “llevar el coaching a la comunidad educativa. Creo que padres, alumnos, profesores y directores de escuelas pueden sacar lo mejor de sí mismos a través del coaching y que las relaciones entre ellos serán más fluidas y productivas. Es una asignatura pendiente para crecer en responsabilidad social y también en responsabilidad ambiental”.

Es muy probable que la idea que tú propusiste sea replicable en otros lugares, ámbitos, instituciones, ¿qué recomendarías a quien te lea para aplicar esa idea?

Mi idea se puede aplicar en cualquier lugar donde haya escuelas, padres, alumnos y profes, y coaches que puedan guiarles. En otros ámbitos, por ejemplo, en la política sería muy interesante de aplicar, especialmente en estos tiempos.

¿Alguna idea para mejorar el evento de cara a la próxima edición?

Pantallas más grandes para que se pueda seguir mejor las diapositivas desde las últimas filas. El resto, magnífico.

De tu ponencia ¿podrías dar información o referencias adicionales que podamos encontrar en la web?

Mi web: www.ccs-consultoria.com

¿Más sitios web en los que podamos conocer tu trabajo?:

Cuenta de Twitter: https://twitter.com/#!/ccs_consult
LinkedIn: http://www.linkedin.com/pub/arantza-uriarte-calvo/10/242/a2
Facebook: http://es-la.facebook.com/people/Arantza-Uriarte/100002978363291

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